3月21日，记者了解到，在近日召开的2024年重庆市中小学心理健康教育工作推进会上，全市首届中小学心理健康教育教学指导委员会(以下简称：心理健康教指委)成立。心理健康教指委成立后，将协助市教委开展全市中小学心理健康教育教学的决策咨询、理论研究、实践指导工作，为全市中小学心理健康教育教学改革与质量提升开展专业性指导。
据了解，心理健康教指委成员由38位来自高校、市区教研机构、中小学领域的专家组成。
“今年，将主要聚焦‘高质量发展’这一主题，加强统筹谋划，开展系列重点调研，加快多部门合作机制研究，抓好制度建设，全面推进重庆市中小学心理健康教育高质量发展。”市教委相关负责人称。
为进一步做好中小学心理健康教育工作，各学校将重点提高心理课程实施、设施配备建设、学生健康管理、教师队伍建设、校家社协同等五个方面重点工作质量;加强组织领导、经费保障和督导考核，保证学校心理健康教育工作有效有质。
据了解，我市已初步构建起了健康教育、监测预警、咨询服务、危机干预四位一体的心理健康目标体系、政策体系、工作体系和评价体系。会上，市教委还发布并解读了《重庆市中小学心理健康教育教学指导意见》。
中国科学院心理研究所杨天笑和首都师范大学心理学院邓衍鹤两位专家，分别以“心理压力与调试技巧”和“飞扬青春，点燃活力”为主题，以全县机关干部和校长、教师、学生为目标受众，讲授了工作压力的管理方法和多种自我调试的技巧。两位专家凭借多年的心理咨询
高三的学习生活充实而紧张，在教学质量检测后学生难免会出现情绪低落、灰心、自我怀疑、无助等心理状态。为了引导高三学子以恰当的视角看待社会比较，找到自身闪光点，认识到自身拥有解决问题的资源、优势和能力。9月18日-9月22日，心理健康教育教师徐梦琨、
近日，民政部等五部门联合印发《关于加强困境儿童心理健康关爱服务工作的指导意见》，通过加强心理健康教育、开展心理健康监测等措施，全面提升困境儿童心理健康水平和身心健康素质。
3月20日，沙洋县心理健康教育专题培训暨心理健康教育工作会在县职业技术教育中心顺利召开。县教育局党组成员、副局长李杨，县心理健康教育指导中心及教师发展中心干部，各中小学校分管领导、专兼职心育教师、城区骨干班主任等300余人参加此次培训。
为了增强纪检监察干部自我心理调试和保健能力，持续做细做实关心关爱工作，11月23日下午，市纪委监委机关党委组织开展了纪检监察干部心理健康知识专题讲座
双节来临之际，为关爱精神病患者的身心健康，建设街道海东社区为辖区内的精神残疾患者提供了一系列援助举措。
身体赋能，关爱教师强身健体。教体局与卫健部门等联动，做好教师定期体检、便捷就医、公益问诊等，举办“如何正确发声”“如何科学锻炼”等健康大讲堂，为教师个人定制动态健康档案并提供详细的分析报告。开展2023“智兴天府专家行”走进乐至县校园，特邀成都
本网讯 通讯员丁晨 周林 9月开学以来，安陆市木梓乡王店小学积极开展中小学生心理健康教育，切实做好学生的心理健康教育与危机预防工作。
