近日，哈尔滨市民政局、哈尔滨市教育局、哈尔滨市卫健委、团市委、市妇联联合印发《关于进一步加强困境儿童心理健康关爱服务工作的实施方案》(以下简称《方案》)，进一步健全完善困境儿童心理健康关爱服务工作机制，进一步强化关爱服务措施，进一步提升关爱服务水平，更好地促进困境儿童身心健康成长。
《方案》指出，要切实把困境儿童心理健康关爱服务工作摆在更加突出的位置。围绕困境儿童身心健康发展需求，在做好困境儿童基本生活保障、家庭监护、教育医疗等工作的基础上，进一步加强心理健康关爱服务。加快形成党委领导、政府负责、部门协作、家庭尽责、社会参与，关爱服务主体多元、服务方式多样、转介衔接顺畅的困境儿童心理健康关爱服务工作格局，全面提升困境儿童心理健康水平和身心健康素质。
《方案》从加强心理健康教育、加强心理健康关爱、加强心理健康服务三个方面进一步明确了重点研究和关注心理健康、加强心理健康状况排查、开展心理健康常识普及宣传、强化心理健康教育职责落实、建立心理健康教育培训制度、开展心理健康监测、开展有效关爱、强化跟进服务帮扶、畅通转介诊疗通道、健全心理健康服务阵地共十项困境儿童心理健康关爱服务措施。
《方案》要求，各区县(市)各相关部门要研究困境儿童身心健康发展的规律和特点，及时发现掌握心理健康状况和实际需求，加强信息共享和动态监测，及时发现问题，协同配合，形成合力。汇聚多方力量，分类制定心理关爱方案，提供具有针对性、有效性、个性化的心理辅导、情绪疏导、心理慰藉等帮扶服务措施，开展爱心陪伴、行为矫治、社会融入和家庭关系调适等关爱服务活动，全面提升关爱服务的质量和效果。
中国科学院心理研究所杨天笑和首都师范大学心理学院邓衍鹤两位专家，分别以“心理压力与调试技巧”和“飞扬青春，点燃活力”为主题，以全县机关干部和校长、教师、学生为目标受众，讲授了工作压力的管理方法和多种自我调试的技巧。两位专家凭借多年的心理咨询
高三的学习生活充实而紧张，在教学质量检测后学生难免会出现情绪低落、灰心、自我怀疑、无助等心理状态。为了引导高三学子以恰当的视角看待社会比较，找到自身闪光点，认识到自身拥有解决问题的资源、优势和能力。9月18日-9月22日，心理健康教育教师徐梦琨、
近日，民政部等五部门联合印发《关于加强困境儿童心理健康关爱服务工作的指导意见》，通过加强心理健康教育、开展心理健康监测等措施，全面提升困境儿童心理健康水平和身心健康素质。
3月20日，沙洋县心理健康教育专题培训暨心理健康教育工作会在县职业技术教育中心顺利召开。县教育局党组成员、副局长李杨，县心理健康教育指导中心及教师发展中心干部，各中小学校分管领导、专兼职心育教师、城区骨干班主任等300余人参加此次培训。
为了增强纪检监察干部自我心理调试和保健能力，持续做细做实关心关爱工作，11月23日下午，市纪委监委机关党委组织开展了纪检监察干部心理健康知识专题讲座
双节来临之际，为关爱精神病患者的身心健康，建设街道海东社区为辖区内的精神残疾患者提供了一系列援助举措。
身体赋能，关爱教师强身健体。教体局与卫健部门等联动，做好教师定期体检、便捷就医、公益问诊等，举办“如何正确发声”“如何科学锻炼”等健康大讲堂，为教师个人定制动态健康档案并提供详细的分析报告。开展2023“智兴天府专家行”走进乐至县校园，特邀成都
本网讯 通讯员丁晨 周林 9月开学以来，安陆市木梓乡王店小学积极开展中小学生心理健康教育，切实做好学生的心理健康教育与危机预防工作。
