11月1日，南阳市未成年人心理健康辅导中心揭牌仪式举行。这标志着南阳市青少年心理健康教育迈入崭新阶段。
揭牌仪式上，南阳市卫健体委副主任李志炜介绍，近年来，市委、市政府从健全心理健康服务体系、搭建心理关爱服务平台、拓展心理健康服务领域、开展社会心理疏导和危机干预、建立专业化心理健康服务队伍等方面积极探索，取得了显著成效，为做好心理健康服务、健全社会心理服务体系工作奠定了良好基础。
“市委、市政府批准依托南阳市第四人民医院成立南阳市未成年人心理健康辅导中心，是充分发挥南阳市第四人民医院作为专业医疗机构的作用，进一步推动南阳市社会心理健康服务体系建设的重要举措，标志着南阳市社会心理健康服务体系建设跨上新台阶。”李志炜说，南阳市将多策并举，全力做好未成年人心理健康辅导工作。要构建合作关系。在市教育局的支持下，与全市中小学校建立紧密合作关系，做好心理健康教育和心理筛查工作，加强心理危机事件预防工作，畅通学生心理危机和心理障碍诊断、转介、治疗的“绿色通道”；同时，与湘雅二医院、北京安定医院、深圳康宁医院等国家重点心理医学研究基地建立合作关系，设立“博士工作室”。要科学建立队伍。依托南阳市第四人民医院专业医疗资源，建立一支梯队合理、结构科学的辅导中心团队，负责青少年心理危机事件，提供心理咨询和心理救援，同时承担学术研究交流与健康教育任务。要加快制度建设。逐步完善和健全分工协作、定期会商、心理筛查、交流培训、应急处置、源头预防等未成年人心理健康辅导的工作机制和规章制度。要高度重视干预效果，对已经接受心理干预介入的人员进行心理动态跟踪。要加大宣教力度，增强公众的心理健康意识。
责任编辑：杨露露
中国科学院心理研究所杨天笑和首都师范大学心理学院邓衍鹤两位专家，分别以“心理压力与调试技巧”和“飞扬青春，点燃活力”为主题，以全县机关干部和校长、教师、学生为目标受众，讲授了工作压力的管理方法和多种自我调试的技巧。两位专家凭借多年的心理咨询
高三的学习生活充实而紧张，在教学质量检测后学生难免会出现情绪低落、灰心、自我怀疑、无助等心理状态。为了引导高三学子以恰当的视角看待社会比较，找到自身闪光点，认识到自身拥有解决问题的资源、优势和能力。9月18日-9月22日，心理健康教育教师徐梦琨、
近日，民政部等五部门联合印发《关于加强困境儿童心理健康关爱服务工作的指导意见》，通过加强心理健康教育、开展心理健康监测等措施，全面提升困境儿童心理健康水平和身心健康素质。
3月20日，沙洋县心理健康教育专题培训暨心理健康教育工作会在县职业技术教育中心顺利召开。县教育局党组成员、副局长李杨，县心理健康教育指导中心及教师发展中心干部，各中小学校分管领导、专兼职心育教师、城区骨干班主任等300余人参加此次培训。
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双节来临之际，为关爱精神病患者的身心健康，建设街道海东社区为辖区内的精神残疾患者提供了一系列援助举措。
身体赋能，关爱教师强身健体。教体局与卫健部门等联动，做好教师定期体检、便捷就医、公益问诊等，举办“如何正确发声”“如何科学锻炼”等健康大讲堂，为教师个人定制动态健康档案并提供详细的分析报告。开展2023“智兴天府专家行”走进乐至县校园，特邀成都
本网讯 通讯员丁晨 周林 9月开学以来，安陆市木梓乡王店小学积极开展中小学生心理健康教育，切实做好学生的心理健康教育与危机预防工作。
