近年来，和县将青少年心理健康教育纳入教育教学全过程统筹谋划，持续构筑青少年心理健康教育“生态圈”。
织牢全域覆盖一张网。成立和县未成年人心理健康辅导中心，构建县校一体心理服务体系，畅通共享通道。抽调辅导中心心理教师开展“阳光心灵进校园”活动近50次，与2000多名学生面对面交流。建好51所直属学校心理咨询室，更新心理咨询室设备并优化内部环境，全面提升学校心理健康服务品质，打造心理健康教育阵地建设的示范标杆。
团结全员育人一条心。强化专业心理团队建设，定期开展个案研讨、课程研究、心理调研和心理科研四类集中研训。截至目前，全县共拥有心理专职教师4名，心理兼职教师58名。构建家庭、学校、社会协同育人机制，充分利用家长会、家访、家长学校、社区家长课堂等途径，帮助家长了解孩子所处年龄段的心理特点和规律，解答教育中遇到的问题。
下好全程服务一盘棋。根据幼小初高学生心理成长规律，开设“一校一策”心理课程，普及心理健康知识，缓解学生心理压力。目前，学校心理健康教育课开课率达100%。连续6年开展“5·25心理健康教育宣传周”活动，参加学生5000多人次。常态化开展“珍爱生命、健康成长”校园排查，探索建立“一生一案”的心理健康档案，实施闭环式心理评估与辅导干预。
中国科学院心理研究所杨天笑和首都师范大学心理学院邓衍鹤两位专家，分别以“心理压力与调试技巧”和“飞扬青春，点燃活力”为主题，以全县机关干部和校长、教师、学生为目标受众，讲授了工作压力的管理方法和多种自我调试的技巧。两位专家凭借多年的心理咨询
高三的学习生活充实而紧张，在教学质量检测后学生难免会出现情绪低落、灰心、自我怀疑、无助等心理状态。为了引导高三学子以恰当的视角看待社会比较，找到自身闪光点，认识到自身拥有解决问题的资源、优势和能力。9月18日-9月22日，心理健康教育教师徐梦琨、
近日，民政部等五部门联合印发《关于加强困境儿童心理健康关爱服务工作的指导意见》，通过加强心理健康教育、开展心理健康监测等措施，全面提升困境儿童心理健康水平和身心健康素质。
3月20日，沙洋县心理健康教育专题培训暨心理健康教育工作会在县职业技术教育中心顺利召开。县教育局党组成员、副局长李杨，县心理健康教育指导中心及教师发展中心干部，各中小学校分管领导、专兼职心育教师、城区骨干班主任等300余人参加此次培训。
为了增强纪检监察干部自我心理调试和保健能力，持续做细做实关心关爱工作，11月23日下午，市纪委监委机关党委组织开展了纪检监察干部心理健康知识专题讲座
双节来临之际，为关爱精神病患者的身心健康，建设街道海东社区为辖区内的精神残疾患者提供了一系列援助举措。
身体赋能，关爱教师强身健体。教体局与卫健部门等联动，做好教师定期体检、便捷就医、公益问诊等，举办“如何正确发声”“如何科学锻炼”等健康大讲堂，为教师个人定制动态健康档案并提供详细的分析报告。开展2023“智兴天府专家行”走进乐至县校园，特邀成都
本网讯 通讯员丁晨 周林 9月开学以来，安陆市木梓乡王店小学积极开展中小学生心理健康教育，切实做好学生的心理健康教育与危机预防工作。
