3月24日下午,市委书记刘浩峰到中小学校调研学生管理、心理健康及校园安全工作并召开座谈会。他强调,要深入学习贯彻习近平总书记关于教育工作的重要论述,认真落实党的教育方针,持续深化平安校园建设,加强家校共育,全面提升学生综合素养,守护学生健康成长。市领导王增平参加。
刘浩峰先后来到清化中学、第二中学、第五中学,认真听取相关负责同志工作汇报,详细了解学生管理、家校共育、心理健康及校园安全等情况。
刘浩峰强调:
教育关系千家万户,校园安全是教育工作的重中之重,关系到社会稳定、家庭幸福及每一名学生的健康成长。要把校园安全放在更加重要的位置,市教育工作领导小组要加强组织领导,强化各有关部门工作协同,形成齐抓共管工作格局,全力守护平安校园。要把培养合格公民当成首要任务,学校要坚持立德树人,加强德育工作,强化法治、艺术、思政等教育,引导学生树立正确“三观”,全面提升学生综合素养。要把关心关爱送给每一个孩子,建立留守儿童等重点学生台账,及时关注学生心理健康状况,加强引导、关爱和管理,用心用情用力呵护每一名学生。要拓宽师生家校沟通交流渠道,畅通学生、家长反映问题平台,丰富家校沟通载体,加强家校共育,形成教育合力,助力学生健康成长。要强化责任抓好各项工作落实,加强综合考核,对日常工作查漏补缺、做细做实,针对发现的问题,立即整改,举一反三,确保常态长效,切实筑牢校园安全防线。
中国科学院心理研究所杨天笑和首都师范大学心理学院邓衍鹤两位专家,分别以“心理压力与调试技巧”和“飞扬青春,点燃活力”为主题,以全县机关干部和校长、教师、学生为目标受众,讲授了工作压力的管理方法和多种自我调试的技巧。两位专家凭借多年的心理咨询
高三的学习生活充实而紧张,在教学质量检测后学生难免会出现情绪低落、灰心、自我怀疑、无助等心理状态。为了引导高三学子以恰当的视角看待社会比较,找到自身闪光点,认识到自身拥有解决问题的资源、优势和能力。9月18日-9月22日,心理健康教育教师徐梦琨、
近日,民政部等五部门联合印发《关于加强困境儿童心理健康关爱服务工作的指导意见》,通过加强心理健康教育、开展心理健康监测等措施,全面提升困境儿童心理健康水平和身心健康素质。
3月20日,沙洋县心理健康教育专题培训暨心理健康教育工作会在县职业技术教育中心顺利召开。县教育局党组成员、副局长李杨,县心理健康教育指导中心及教师发展中心干部,各中小学校分管领导、专兼职心育教师、城区骨干班主任等300余人参加此次培训。
为了增强纪检监察干部自我心理调试和保健能力,持续做细做实关心关爱工作,11月23日下午,市纪委监委机关党委组织开展了纪检监察干部心理健康知识专题讲座
双节来临之际,为关爱精神病患者的身心健康,建设街道海东社区为辖区内的精神残疾患者提供了一系列援助举措。
身体赋能,关爱教师强身健体。教体局与卫健部门等联动,做好教师定期体检、便捷就医、公益问诊等,举办“如何正确发声”“如何科学锻炼”等健康大讲堂,为教师个人定制动态健康档案并提供详细的分析报告。开展2023“智兴天府专家行”走进乐至县校园,特邀成都
本网讯 通讯员丁晨 周林 9月开学以来,安陆市木梓乡王店小学积极开展中小学生心理健康教育,切实做好学生的心理健康教育与危机预防工作。