3月3日，甘泉县教育管理者心理健康专题培训在甘泉县初级中学报告厅举办。局机关、局属各单位全体人员，各中小学幼儿园校园长、学校中层、班主任和心理健康辅导教师共计600余人参加培训。县教科体局党委书记、局长王健出席并讲话。

　　国家二级心理咨询师韩磊同志作了题为“补齐心理健康短板，突破教育发展瓶颈”的专题讲座。他从学校心理健康状况、学校心理健康教育发展状况、心理问题对学校发展的制约性、学校心理健康工作有关事项四个方面作了精彩报告，为全县心理健康教育工作确定了发展方向，也为学校实施心理健康教育提供了可借鉴、可利用的模板。

　　王健强调，一是提高政治站位，提升本领能力，当有思想的管理者。各学校要把党的思想建设和意识形态工作作为基础性工作来抓，树牢终生学习的理念，着力提升自己管理学校、管理班级的能力，促进学生思想道德素质、科学文化素质和身心健康素质协调发展;二是把握关键重点，落实精细化管理，办有品质的教育。各学校要准确把握教育工作的关键重点，强化责任意识、加强督导考核，落实学校精细化管理。校园长要不断更新自己的治校理念、办学思想和工作思路，办有特色、有品质的学校;教师要苦练内功，努力进取，进一步提高教育教学专业化水平;要重视心理健康教育，扎实做好心理健康教育工作;要提高教育质量，继续旗帜鲜明地抓教学，理直气壮地提质量;要坚持五育并举，落实新时代教育方针，德智体美劳全面发展;要加强安全管理，树立“校园安全工作只有万无一失，否则一失万无”理念，对校园学生安全要保持敬畏之心，保持如履薄冰的心态，保持时刻警醒;要全面压实矛盾隐患化解责任，注意涉教涉校信访方式方法;三是要严明工作纪律，强化作风建设，做人民满意的教育人。各学校要进一步强化干部队伍建设，不断加强学校管理。校园长要抓好班子、带好队伍，切实履行“一岗双责”，严格执行各类规章制度，坚持用制度管人、用纪律管人。要持续转变工作作风，深化巩固作风建设专项行动成果，强化师德师风建设，真正做好广大师生的“服务员”，争做一名人民满意的教育人。

　　下一步，甘泉县教科体局将以本次培训为契机，高度重视心理健康教育工作，加强心理健康教师培养，完善心理健康课程体系，努力提升学校心理健康教育管理水平，合力推动全县教育事业高质量发展!(撰稿：白李栓 审核：杨锐新)