3月3日，甘泉县教育管理者心理健康专题培训在甘泉县初级中学报告厅举办。局机关、局属各单位全体人员，各中小学幼儿园校园长、学校中层、班主任和心理健康辅导教师共计600余人参加培训。县教科体局党委书记、局长王健出席并讲话。
国家二级心理咨询师韩磊同志作了题为“补齐心理健康短板，突破教育发展瓶颈”的专题讲座。他从学校心理健康状况、学校心理健康教育发展状况、心理问题对学校发展的制约性、学校心理健康工作有关事项四个方面作了精彩报告，为全县心理健康教育工作确定了发展方向，也为学校实施心理健康教育提供了可借鉴、可利用的模板。
王健强调，一是提高政治站位，提升本领能力，当有思想的管理者。各学校要把党的思想建设和意识形态工作作为基础性工作来抓，树牢终生学习的理念，着力提升自己管理学校、管理班级的能力，促进学生思想道德素质、科学文化素质和身心健康素质协调发展;二是把握关键重点，落实精细化管理，办有品质的教育。各学校要准确把握教育工作的关键重点，强化责任意识、加强督导考核，落实学校精细化管理。校园长要不断更新自己的治校理念、办学思想和工作思路，办有特色、有品质的学校;教师要苦练内功，努力进取，进一步提高教育教学专业化水平;要重视心理健康教育，扎实做好心理健康教育工作;要提高教育质量，继续旗帜鲜明地抓教学，理直气壮地提质量;要坚持五育并举，落实新时代教育方针，德智体美劳全面发展;要加强安全管理，树立“校园安全工作只有万无一失，否则一失万无”理念，对校园学生安全要保持敬畏之心，保持如履薄冰的心态，保持时刻警醒;要全面压实矛盾隐患化解责任，注意涉教涉校信访方式方法;三是要严明工作纪律，强化作风建设，做人民满意的教育人。各学校要进一步强化干部队伍建设，不断加强学校管理。校园长要抓好班子、带好队伍，切实履行“一岗双责”，严格执行各类规章制度，坚持用制度管人、用纪律管人。要持续转变工作作风，深化巩固作风建设专项行动成果，强化师德师风建设，真正做好广大师生的“服务员”，争做一名人民满意的教育人。
下一步，甘泉县教科体局将以本次培训为契机，高度重视心理健康教育工作，加强心理健康教师培养，完善心理健康课程体系，努力提升学校心理健康教育管理水平，合力推动全县教育事业高质量发展!(撰稿：白李栓 审核：杨锐新)
中国科学院心理研究所杨天笑和首都师范大学心理学院邓衍鹤两位专家，分别以“心理压力与调试技巧”和“飞扬青春，点燃活力”为主题，以全县机关干部和校长、教师、学生为目标受众，讲授了工作压力的管理方法和多种自我调试的技巧。两位专家凭借多年的心理咨询
高三的学习生活充实而紧张，在教学质量检测后学生难免会出现情绪低落、灰心、自我怀疑、无助等心理状态。为了引导高三学子以恰当的视角看待社会比较，找到自身闪光点，认识到自身拥有解决问题的资源、优势和能力。9月18日-9月22日，心理健康教育教师徐梦琨、
近日，民政部等五部门联合印发《关于加强困境儿童心理健康关爱服务工作的指导意见》，通过加强心理健康教育、开展心理健康监测等措施，全面提升困境儿童心理健康水平和身心健康素质。
3月20日，沙洋县心理健康教育专题培训暨心理健康教育工作会在县职业技术教育中心顺利召开。县教育局党组成员、副局长李杨，县心理健康教育指导中心及教师发展中心干部，各中小学校分管领导、专兼职心育教师、城区骨干班主任等300余人参加此次培训。
为了增强纪检监察干部自我心理调试和保健能力，持续做细做实关心关爱工作，11月23日下午，市纪委监委机关党委组织开展了纪检监察干部心理健康知识专题讲座
双节来临之际，为关爱精神病患者的身心健康，建设街道海东社区为辖区内的精神残疾患者提供了一系列援助举措。
身体赋能，关爱教师强身健体。教体局与卫健部门等联动，做好教师定期体检、便捷就医、公益问诊等，举办“如何正确发声”“如何科学锻炼”等健康大讲堂，为教师个人定制动态健康档案并提供详细的分析报告。开展2023“智兴天府专家行”走进乐至县校园，特邀成都
本网讯 通讯员丁晨 周林 9月开学以来，安陆市木梓乡王店小学积极开展中小学生心理健康教育，切实做好学生的心理健康教育与危机预防工作。
