为提高学生心理健康水平,规范和科学化心理健康教育工作的实施,日前,潢川县教体局组织心理健康教育委员会专家,在局相关股室领导的带领下,分组对全县75所中小学校开展心理健康教育视导工作。此举旨在了解各学校心理健康教育的现状及存在的问题,推广优秀的经验和做法,为今后心理健康教育的改革和发展提供重要的参考依据。
视导组通过实地查看、听取汇报、查阅台账等方式,从组织领导、师资队伍、条件保障、教育实施、危机干预、工作特色等方面,详细了解各学校心理健康教育工作开展情况。在视导工作中,视导组对各学校的心理健康教育工作的成绩和亮点给予了充分的肯定,同时也发现了一些问题和不足。针对这些问题和不足,专家们提出了具体的建议和意见,为各学校进一步做好心理健康教育工作提供了有益的指导。
此次视导工作的开展不仅加强了对学生心理健康教育的重视,更是推动了各学校心理健康教育的进一步发展。下一步,潢川县教体局将继续加强对心理健康教育的重视和支持。通过开展培训、交流、评估等工作,不断提升心理健康教育的质量和水平,为学生心理健康发展做出更大的贡献。
据统计,目前全县校园心理健康教育服务人员367人,其中获得心理健康教育培训证书132人、三级资质证书87人、二级资质证书26人。不仅如此,她们在心理健康教育课题的实施中还屡获佳绩,如潢川三小余会丽、郑海燕、韩沐端老师主持的《关爱脆弱少年心》分别获得2022年度心理健康教育活动实施案例和2022年度学生社团活动二等奖;胡晓波老师主持的《培养学生自信心》获得2022年度个体心理辅导案例一等奖。
中国科学院心理研究所杨天笑和首都师范大学心理学院邓衍鹤两位专家,分别以“心理压力与调试技巧”和“飞扬青春,点燃活力”为主题,以全县机关干部和校长、教师、学生为目标受众,讲授了工作压力的管理方法和多种自我调试的技巧。两位专家凭借多年的心理咨询
高三的学习生活充实而紧张,在教学质量检测后学生难免会出现情绪低落、灰心、自我怀疑、无助等心理状态。为了引导高三学子以恰当的视角看待社会比较,找到自身闪光点,认识到自身拥有解决问题的资源、优势和能力。9月18日-9月22日,心理健康教育教师徐梦琨、
近日,民政部等五部门联合印发《关于加强困境儿童心理健康关爱服务工作的指导意见》,通过加强心理健康教育、开展心理健康监测等措施,全面提升困境儿童心理健康水平和身心健康素质。
3月20日,沙洋县心理健康教育专题培训暨心理健康教育工作会在县职业技术教育中心顺利召开。县教育局党组成员、副局长李杨,县心理健康教育指导中心及教师发展中心干部,各中小学校分管领导、专兼职心育教师、城区骨干班主任等300余人参加此次培训。
为了增强纪检监察干部自我心理调试和保健能力,持续做细做实关心关爱工作,11月23日下午,市纪委监委机关党委组织开展了纪检监察干部心理健康知识专题讲座
双节来临之际,为关爱精神病患者的身心健康,建设街道海东社区为辖区内的精神残疾患者提供了一系列援助举措。
身体赋能,关爱教师强身健体。教体局与卫健部门等联动,做好教师定期体检、便捷就医、公益问诊等,举办“如何正确发声”“如何科学锻炼”等健康大讲堂,为教师个人定制动态健康档案并提供详细的分析报告。开展2023“智兴天府专家行”走进乐至县校园,特邀成都
本网讯 通讯员丁晨 周林 9月开学以来,安陆市木梓乡王店小学积极开展中小学生心理健康教育,切实做好学生的心理健康教育与危机预防工作。