为了增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,建设让党中央放心、让人民群众满意的模范机关,心理矫治中心快速行动起来,梳理任务,找准切入点,以创建模范机关为契机,积极开展心理咨询工作,独创“1+1+1”三步走的全新咨询工作模式,全力维护监狱安全稳定,尽早发现罪犯的心理问题,并予以正确引导,消除罪犯在监期间心理障碍,提高监管改造的质量,实行科学化管理。
罪犯进入王武监狱服刑改造后,心理矫治中心组织开展新犯100%心理测试,新犯测试完成后,中心对参与测试的每一个入监新犯进行建档,档案中包含罪犯个人资料、犯罪记录、心理测试结果。心理测试通过艾森克人格测试量表(EPQ)、90项症状清单(SCL-90)两个量表,从罪犯的性格特征、近期情绪状态和身体状态等真实反映罪犯心理状况。测试完成后,中心对参与测试的罪犯的测量结果进行统计、筛查,筛查出部分可能存在心理问题的入监新犯,将测验结果反馈到监区,同时,中心组织心理咨询师对这部分罪犯进行咨询谈话。谈话结束后,整理成心理矫治记录,存入罪犯档案,以便后期再度跟进、回访。
根据监狱相关安排,心理矫治中心对全监在押罪犯进行了大范围的普遍调查,通过各监区问询呈报,各监区将监区内在押罪犯中改造表现最差、有明显情绪问题或心理问题、家庭存在重大变故的罪犯上报心理矫治中心。中心根据监区上报的具体情况,重点捕捉目前迫切需要干预的罪犯,组成咨询师队伍进行危机干预。
因封监管理的特殊情况,心理矫治中心咨询师面临进出监不便、难以快速回应各个监区的咨询需求的问题,中心积极开动脑筋,寻找解决问题的策略。经研讨商议,中心决定召集封监咨询师,组成封监干预小组,对入监新犯及普查筛选的重点罪犯进行集体谈话。在确保间隔距离1米以上、无交叉接触的情况下,2020年8月4日,心理矫治中心在监区食堂组织开展以“积极抗击疫情,守护心理健康”为主题的集体心理咨询。本次心理咨询共计15名咨询师、17名罪犯参与,咨询师们利用自己的专业咨询技能,对心存困惑的罪犯进行解惑答疑,对有心理问题的罪犯进行危机干预,对需要帮助宣泄的罪犯进行正确引导。活动持续进行了一个半小时,取得监区干警和罪犯的一致好评。
结语
罪犯的安全稳定,关系着监狱工作全局的稳定,运用科学的管理办法,能够高效、准确的把握罪犯动态,是监狱与时俱进的重大举措,也是心理矫治中心一直努力的方向。中心积极营造教育改造的浓厚氛围,用心用情做好心理咨询工作,帮助罪犯走出心理阴霾,学会调适身心的方法,在改造的道路上走出全新的精气神。
心理矫治中心不断努力,在创建政治过硬、组织过硬、能力过硬、纪律过硬、作风过硬、业绩过硬的模范机关的过程中,不断总结升华,以心服务、以爱融化、以理沟通,终能在教育改造这片土壤上开出繁花、结出硕果。
中国科学院心理研究所杨天笑和首都师范大学心理学院邓衍鹤两位专家,分别以“心理压力与调试技巧”和“飞扬青春,点燃活力”为主题,以全县机关干部和校长、教师、学生为目标受众,讲授了工作压力的管理方法和多种自我调试的技巧。两位专家凭借多年的心理咨询
高三的学习生活充实而紧张,在教学质量检测后学生难免会出现情绪低落、灰心、自我怀疑、无助等心理状态。为了引导高三学子以恰当的视角看待社会比较,找到自身闪光点,认识到自身拥有解决问题的资源、优势和能力。9月18日-9月22日,心理健康教育教师徐梦琨、
近日,民政部等五部门联合印发《关于加强困境儿童心理健康关爱服务工作的指导意见》,通过加强心理健康教育、开展心理健康监测等措施,全面提升困境儿童心理健康水平和身心健康素质。
3月20日,沙洋县心理健康教育专题培训暨心理健康教育工作会在县职业技术教育中心顺利召开。县教育局党组成员、副局长李杨,县心理健康教育指导中心及教师发展中心干部,各中小学校分管领导、专兼职心育教师、城区骨干班主任等300余人参加此次培训。
为了增强纪检监察干部自我心理调试和保健能力,持续做细做实关心关爱工作,11月23日下午,市纪委监委机关党委组织开展了纪检监察干部心理健康知识专题讲座
双节来临之际,为关爱精神病患者的身心健康,建设街道海东社区为辖区内的精神残疾患者提供了一系列援助举措。
身体赋能,关爱教师强身健体。教体局与卫健部门等联动,做好教师定期体检、便捷就医、公益问诊等,举办“如何正确发声”“如何科学锻炼”等健康大讲堂,为教师个人定制动态健康档案并提供详细的分析报告。开展2023“智兴天府专家行”走进乐至县校园,特邀成都
本网讯 通讯员丁晨 周林 9月开学以来,安陆市木梓乡王店小学积极开展中小学生心理健康教育,切实做好学生的心理健康教育与危机预防工作。