青少年是国家的未来和民族的希望，关心关爱青少年健康成长，代表念兹在兹。省人大代表、漳州市幼儿园园长巫燕华建议，要充分认识心理健康对于青少年成长的重要性和不可替代性，进一步加强对中小学生抑郁症的筛查与提前干预。
巫燕华表示，研究表明,抑郁症已成为危害青少年身心健康的一大危险因素。然而，由于对抑郁症缺乏正确认识，学校往往无法给患病学生以有效支持，患病学生及家长容易产生“病耻感”。在这样的情况下，孩子更加压抑内心，直到病情严重，甚至导致惨痛后果。
为此，巫燕华建议，要落实教育部和国家卫健委有关要求，将对青少年进行预防抑郁症教育作为实施素质教育、促进青少年全面发展、保障青少年身心健康的一项重要工作。各级政府应支持学校因校制宜开展心理健康教育服务，全面激活中小学生心理疏导与危机干预机制，通过招聘心理医生，设立心理辅导室、沙盘训练室，开设心理援助热线、网络辅导平台、心理疏导微课等，大力宣传抑郁症防治知识，做好师生日常心理调节和情绪疏导。要将抑郁症筛查纳入学生健康体检，建立学生心理健康档案，评估学生心理健康状况，对测评结果异常的学生给予重点关注。要规范青少年抑郁症的诊治流程，各级医疗卫生机构要规范、持续开展抑郁症防治等相关知识培训，指导基层医疗卫生机构结合家庭医生签约服务，对于经心理测评有抑郁情绪的青少年提供心理咨询和及时转诊，对抑郁症患者做到早发现、早干预、早治疗。
中国科学院心理研究所杨天笑和首都师范大学心理学院邓衍鹤两位专家，分别以“心理压力与调试技巧”和“飞扬青春，点燃活力”为主题，以全县机关干部和校长、教师、学生为目标受众，讲授了工作压力的管理方法和多种自我调试的技巧。两位专家凭借多年的心理咨询
高三的学习生活充实而紧张，在教学质量检测后学生难免会出现情绪低落、灰心、自我怀疑、无助等心理状态。为了引导高三学子以恰当的视角看待社会比较，找到自身闪光点，认识到自身拥有解决问题的资源、优势和能力。9月18日-9月22日，心理健康教育教师徐梦琨、
近日，民政部等五部门联合印发《关于加强困境儿童心理健康关爱服务工作的指导意见》，通过加强心理健康教育、开展心理健康监测等措施，全面提升困境儿童心理健康水平和身心健康素质。
3月20日，沙洋县心理健康教育专题培训暨心理健康教育工作会在县职业技术教育中心顺利召开。县教育局党组成员、副局长李杨，县心理健康教育指导中心及教师发展中心干部，各中小学校分管领导、专兼职心育教师、城区骨干班主任等300余人参加此次培训。
为了增强纪检监察干部自我心理调试和保健能力，持续做细做实关心关爱工作，11月23日下午，市纪委监委机关党委组织开展了纪检监察干部心理健康知识专题讲座
双节来临之际，为关爱精神病患者的身心健康，建设街道海东社区为辖区内的精神残疾患者提供了一系列援助举措。
身体赋能，关爱教师强身健体。教体局与卫健部门等联动，做好教师定期体检、便捷就医、公益问诊等，举办“如何正确发声”“如何科学锻炼”等健康大讲堂，为教师个人定制动态健康档案并提供详细的分析报告。开展2023“智兴天府专家行”走进乐至县校园，特邀成都
本网讯 通讯员丁晨 周林 9月开学以来，安陆市木梓乡王店小学积极开展中小学生心理健康教育，切实做好学生的心理健康教育与危机预防工作。
