亲爱的家长:
正值“五一”劳动节小长假期间,为了更好地引导罗定邦中学学生度过一个安全健康的假期,我们希望家庭方面能更积极关注学生在假期的心理保健,利用假期提升亲子关系,以下是假期亲子相处的建议,请查收。
一、关注孩子的内心状况
家长可抓住假期与孩子一起相处的时光,留意孩子的心理动态,关注孩子的内心世界。一方面,这样可以拉近亲子双方的距离,增强亲子关系的亲密度;另一方面假如孩子存在心理困惑,家长也可以早知道早应对。当孩子有不良情绪时,可以与他温和地谈话,让他倾诉苦恼,把消极情绪释放出来;当他自卑,缺乏自信时,为他寻找失败的原因,创造条件从获得小的成功起步;当孩子出现缺点时,不要首先对他的具体过失和错误作出反应,而要深入了解潜在的原因以真正解决。总之,应该通过有效手段,增进孩子的心理健康。
二、进行科学良好的沟通
在假期中,良好的亲子沟通可以减少双方发生矛盾冲突的概率,更能改善亲子关系。在沟通时,家长要尊重孩子,控制自己的情绪,做到“对事不对人”,避免人身攻击;要看到孩子的优点,肯定孩子的付出;倾听孩子的需求,勿一味关注成绩;帮助孩子理清当前存在的问题和需要,平和地问问孩子“我可以为你提供一些什么帮助呢?你需要我做些什么吗?”等等。
三、增加互动,改善关系
假期对于住宿的孩子来说是难得的亲子时光,是回归港湾寻求温暖的片刻,家长应意识到孩子这种内心需求,尽量在假期中制造一些积极的温馨的亲子互动。
例如多和孩子作轻松话题的谈心;开展一些亲子小游戏;举行一些放松性质的家庭活动;进行亲子户外运动等。
四、制定电子产品使用规则,防止孩子沉迷网络
家长要与孩子确定好双方都认可的电子产品使用规则,明确使用电子产品和网络的时段、时长和内容等,并要求认真遵守,保护好孩子视力和身体健康。同时,家长也要控制好自己使用手机和网络的时间,以身作则,为孩子做出示范和榜样。
希望大家做好疫情防护措施,与孩子一起养成积极健康的生活方式,做好心理调适,保持积极的心理状态,关注孩子在假期的心理保健,建立良好的亲子关系,营造温馨的家庭氛围。
审核:沈威
排版:杨智勇
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