心理医师介绍，很多父母虽然在孩子未出生时，设想了很多，但是也难免在孩子真正来临时，会出现手忙脚乱的情况，特别是对于幼儿的教育问题，因为幼儿期孩子良好的教育，会对孩子的终生产生一定的影响。那么心理医师提醒：育儿过程中注意避开哪些误区?就请日照心理咨询的医师详细的说明一下。

　　日照心理咨询的心理医师提醒：育儿过程中注意避开哪些误区?

　　育儿误区一、个头小的宝宝长不高

　　很多家长担心自己家的宝宝刚出生时个头小，以后长不高。其实，宝宝出生时的身高只能是和妈妈在孕期时候的营养和健康状况有关，并不能说明宝宝长大后的身高。宝宝的身高和遗传以及后天环境都有关系，就算是早产儿，在后天进行科学地营养护理，也会达到理想的身高。

　　宝宝出生时的身高并不能决定后天的身高，对于身高来说，后天影响力更大，所以在宝宝生长发育过程中，要给宝宝补充充足的钙质，促进骨骼的发育，宝宝自然个子就会高。

教育心理咨询

　　育儿误区二、走的早发育得快

　　现在是一个快节奏的时代，很多的妈妈对于宝宝的生长发育也是希望什么都快人一步，生怕宝宝落后了。在育儿理论中有一种说法是宝宝会走路走的早，那么就发育得早，所以着急的家长就会让宝宝早早学会站和走。

　　其实这样做对宝宝发育反而不利。宝宝过早地学会站立和走路对于宝宝的骨骼有害。因为宝宝的骨骼比较柔软，过早进行站立，腿部的骨骼难以承受，最后就会造成腿部发育受影响。

　　育儿误区三、说话晚的宝宝更聪明

　　民间一句话，说贵人语迟，认为说话晚的宝宝更聪明，这个说话并不科学。宝宝说话的时间不是固定的，有的宝宝可能说话早一点，有的宝宝说话晚一点，甚至到2岁的时候才会开口说话，这都很正常。但是家长要注意，说话晚有时候是疾病的征兆，千万别大意。

　　听力障碍、智力低下、自闭症等疾病都会导致宝宝说话晚，对于宝宝这些疾病要及早发现及早治疗。有的宝宝在听力、智力、行动能力上都和正常的宝宝一样，但是就是不会说话，这个时候妈妈也不要着急，平时多跟宝宝说话，给宝宝讲故事，慢慢地宝宝就会开口说话了。

　　育儿误区四、会爬的宝宝更聪明

　　很多妈妈觉得宝宝多爬可以促进大脑开发，于是就经常让宝宝爬行，甚至是宝宝想要站起来都会被妈妈阻止。其实这样做是不对的。

　　爬行是宝宝在成长当中要学习的一项重要的技能。在宝宝爬行的过程中，左右手和左右脚在相互交替协作，视觉也在不断转换锻炼，这些都是对宝宝能力的锻炼，可以帮助宝宝增强各项运动的能力。不过这并不能说明宝宝更早地会爬，以后会更聪明，不会爬的宝宝日后头脑就笨。

　　日照心理咨询的心理医师介绍，在孩子幼年期的教育，家长一定要注意避开育儿过程中存在的误区，正确的看待宝宝的成长和发育，注意遵循宝宝成长的规律，让宝宝自由成长，注意千万不要干涉过多。如果您还有什么关于教育心理的疑惑或者困难，都可以和专业的心理咨询师进行交流。宝宝的健康成长，是每个家长最关心的问题之一。